"Naturalną reakcją na niespełnione życzenie jest smutek. Kiedy nam doroslym coś się nie udaje, reagujemy przecież właśnie w ten sposób. 
Dlaczego niepoi nas podobna reakcja dziecka? Ono, po pierwsze, jest smutne bo nie dostało tego czego chce, po drugie może woli zostać samo, bo zwyczajnie jest złe na tego kto stanął mu na drodze. 
Dlatego dziecko się izoluje. To co powinniśmy zrobić, to zauważyć ten jego smutek. Powiedzieć:"Widzę i rozumiem, że jest ci przykro, ale to nie zmieni mojej decyzji. Zostań w takim razie w swoim pokoju, a gdy poczujesz, że smutek mija, przyjdź. Ja czekam tu na ciebie i możemy sobie porozmawiać."

Czego nie należy robić w takiej sytuacji? Mówić: "Tatuś nie lubi, gdy jesteś smutna, tatuś lubi cię kiedy jesteś uśmiechnięta." W ten sposób pokazujemy dziecku, że nasza miłość jest warunkowa. Ponadto dajemy do zrozumienia, że smutek to emocja, której nie wolno mu przeżywać." 

Adriana Klos

jak psalm...

How many times have I been here

How many times was I lost

And how many times I'd be drowning in the sea

If you weren't there to rescue me

We're sailing, sailing every night

We're drifting, drifting alone apart

Not to show that we're in need

But I'd heal your wounds if you bleed

How many times have I hurt you

How many times have you

And how many times I'd been on my knees

Begging, begging please forgive me

We're sailing, sailing every night

We're drifting, drifting alone apart

Not to show that we're in need

But I'd heal your wounds if you bleed

Thank you for being so patient with me

I've been weaker than I ought to be

Despair and jealousy blinded my mind

And I couldn't see how you're trying for me.

"On leczy złamanych na duchu 

i przewiązuje im rany. 

On liczy wszystkie gwiazdy

i każdej nadaje imię..." 

Ps 147 

Czas roratni 

oczekiwania 

zdjęcie autorstwa E. Janisz http://dziennie-co-dziennie.tumblr.com/post/69256620736

"Ja" i "Ty"

"Oskarżeniami i krytyką posługujemy się, by zmienić czyjeś zachowanie, ale to nie jest dobra metoda.

Gdy masz komuś coś do zarzucenia, powiedz mu raczej, jak jego postępowanie oddziaływuje na ciebie i twoją pracę (...).

Mów o tym z własnego punktu widzenia: "Uważam... potrzebuję... nie mogę..." Jest to tak zwany język "ja". Wypowiedź koncentruje się wokół osoby mówiącego, jego obowiązkó i potrzeb oraz problemów osobistych i zawodowych wynikających z czyjegoś postępowania.
Język "Ty" natomiast kładzie nacisk na krytykę i oskarżanie drugiej osoby. W języku "Ty" mówi się, że ktoś jest okropny, nie do zniesienia, nieporządny, co powoduje zakłucenia komunikacji i wywołuje wrogość.

Użyteczną formułą, gdy trzeba powiedzieć o tym, jak oddziałuje na czyjeś zachowanie jest: "Kiedy ty .. ja czuję..." 

Komunikacja w pracy z dziećmi i młodzieżą

wprowadzenie do pedagogiki społecznej

Pat Petrie

ilustracja mariusz stawarski

tłumione uczucia

"Niezależnie od przyczyn przemilczania tłumienie uczuć może spowodować ich ujawnienie się w inny, pośredni sposób. Zdaża się że pretensje narastają tak długo, aż są już nie do wytrzymania i dochodzi do wybuchu gniewu, który powoduje więcej szkód, niż uczyniłoby zajęcie się problemem w odpowiednim czasie." (...)
"Nie należy się spodziewać, że ktoś odczyta nasze myśli, trzeba wyraźnie powiedzieć, co budzi zastrzeżenia." (...)

"Angażowanie dzieci i młodzieży w rozwiązywanie problemów jest okazaniem im szacunku jako członkom społeczeństwa, uczestnikom wspólnoty i świadczy o tym, że wychowawcy cenią ich opinie." 

JAK PRZEPROWADZIĆ SKUTECZNĄ KONFRONTACJĘ:

Pamiętaj, że rozmowa ma dotyczyć problemów, jakie powoduje czyjeś zachowanie. Nie wolno natomiast krytykować osoby. 

• zachowaj spokój 
• wybierz właściwy czas i miejsce
• wyjaśniaj nieporozumienia *

*Kiedy decydujesz się na konfrontację z osobą która sprawia problemy, musisz najpierw sprawdzić, uprzejmnie i życzliwie, czy po jednej lub drugiej stronie nie doszło do nieporozumienia. Dzięki temu masz możliwość wycofać się, jeżeli się pomyliłeś, a rozmówca może przeprosić, jeżeli to on popełnił błąd. Czasami to wystarcza.

Pamiętaj, że oskarżycielski ton głosu sprawia, że te same słowa niosą całkiem inne znaczenie. 

Komunikacja w pracy z dziećmi i młodzieżą

wprowadzenie do pedagogiki społecznej

Pat Petrie

"Panie Jezu Chryste, Synu Boga żywego, 

Ty z woli Ojca, za współ­działaniem Ducha Świętego, 

przez swoją śmierć dałeś życie światu,

wybaw mnie przez najświętsze Ciało i Krew Twoją 

od wszystkich nieprawości mo­ich i od wszelkiego zła; 

spraw także, abym zawsze zachowywał Twoje przykazania

 i nie dozwól mi nigdy odłączyć się od Ciebie"

modlitwa odmawiana przez Kapłana przed Komunią Świętą

„Otóż w dzień waszego postu wy znajdujecie sobie zajęcie i uciskacie wszystkich waszych robotników. Otóż pościcie wśród waśni i sporów i wśród bicia niegodziwą pięścią. Nie pośćcie tak, jak dziś czynicie, żeby się rozlegał zgiełk wasz na wysokości. Czyż ja taki post jak ten wybieram sobie w dniu, w którym się człowiek umartwia? Czy zwiesić głowę jak sitowie i użyć woru z popiołem za posłanie, czyż to nazwiesz postem i dniem miłym dla Pana? 

Czyż nie jest raczej ten post, który wybieram: rozerwać kajdany zła, rozwiązać więzy niewoli, wypuścić wolno uciśnionych i wszelkie jarzmo połamać? Dzielić swój chleb z głodnym, wprowadzić w dom biednych tułaczy, nagiego, którego ujrzysz, przyodziać i nie odwrócić się od współziomków?” 

(Iz 58, 4-7)